13/06/2002 | Publié par JeanMarc at 02:01 PM
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Deux américains et une géorgienne remportent le Concours de jeunes artistes 2002. L’édition 2003 du Concours est dédiée au premier siècle d’aviation motorisée. La Commission internationale d’éducation aéronautique de la FAI contribue depuis plus de 30 ans à l’éveil des jeunes à l’aviation et à l’espace.
Du « Vol silencieux » aux « 100 ans du vol motorisé »
Chaque année, les organisations nationales membres de la Fédération Aéronautique Internationale (FAI) sont invitées à organiser un concours national de dessins; les neuf meilleures oeuvres sélectionnées par chaque pays participant sont ensuite soumises à un jury international. Lors de sa dernière conférence annuelle, la Commission internationale d’éducation aéronautique de la FAI (CIEA) a désigné les gagnants du Concours de jeunes artistes 2002, dont le thème était « Le vol silencieux » : Ruthann Lynn Jones, USA (catégorie junior / 6 à 9 ans), Eka Tabliashvily, Géorgie (cat. intermédiaire / 10 à 13 ans) et Matthew Paul Gauvin, USA (cat. senior / 14 à 17 ans) ont chacun remporté la médaille d’or de leur catégorie d’âges. Le centenaire du vol historique des Frères Wright sera célébré en 2003 et c’est naturellement sur le thème des « 100 ans du vol motorisé » que les participants au Concours de jeunes artistes 2003 auront à s’exprimer.
(Résultats et dessins des concours précédents, règles du concours 2003 et adresses des pays membres de la FAI disponibles à l’adresse www.fai.org/education/contests/artists/).
Plus de 30 années consacrées à intéresser les jeunes à l’aviation et à l’espace
Lorsque la FAI a fondé sa commission d’éducation aéronautique (CIEA) il y a plus de 30 ans de cela, son objectif était de créer une plus grande conscience et compréhension du public à l’égard des activités aéronautiques et spatiales. Depuis cette époque, la CIEA s’est efforcée de capturer l’intérêt des jeunes : d’ailleurs, ne représentent-ils pas l’avenir de l’aviation et des sports aériens ? A cet effet, la CIEA a mis en place un certain nombre de programmes destinés non seulement à expliquer l’aéronautique aux jeunes, mais également à les intéresser aux professions aéronautiques et à les stimuler à pratiquer un sport aérien, activité de loisirs exigeante et motivante.
Les programmes éducatifs de la CIEA : une aide intéressante pour les clubs d’aviation et les écoles
L’expérience montre que le corps enseignant et les élèves font souvent preuve d’un intérêt latent pour l’aéronautique; intégrés aux programmes d’enseignement traditionnels, les sujets touchant à l’aviation et à l’espace permettent d’illustrer et de donner une dimension nouvelle à des branches telles que l’histoire, la géographie ou la physique. Lorsqu’il dispose des bases nécessaires à l’éducation aéronautique, le corps enseignant reconnaît volontiers que l’évocation des « choses de l’air » en salle de classe crée une atmosphère d’apprentissage enthousiasmante et stimulante pour l’imagination des élèves. Outre le Concours de jeunes artistes, la CIEA propose de nombreux programmes : un guide pour l’éducation aéronautique, des musées recommandés par la FAI, des programmes internationaux pour la jeunesse et enfin des supports et du matériel didactiques. Le site Internet www.fai.org/education/ met librement ces documents (en anglais) à la disposition du corps enseignant et des clubs d’aviation souhaitant proposer des activités éducatives dans leur région.
Lausanne, le 13 juin 2002